Énergies en questions : découvrir les énergies, leur utilisation et les enjeux environnementaux liés

ecoleau
Public : Elèves de cycle 3
Durée : 5 semaines
Objectifs : Appréhender l'énergie, ses usages et les enjeux environnementaux.

Objectifs pédagogiques

« Énergies en questions » permet de travailler sur la thématique des énergies en abordant certains points du socle commun de cycle 3 :

  • Appréhender le concept d’énergie : sources, transformation, usages…
  • Expérimenter une démarche scientifique en trois phases : questionnement, recherche, structuration des savoirs.
  • Développer l’initiative et l’esprit critique des élèves.

Un parcours en cinq étapes

« Énergies en question » est composé de six séquences indépendantes, complétées par des ressources pour approfondir la thématique.

  • Qu’est-ce que l’énergie ? Une question initiale pour introduire le sujet et amener les élèves à comprendre ce que sont les énergies et le rôle vital qu’elles jouent.
  • Défis sciences : des défis pour mener une démarche expérimentale à travers l’étude d’objets.
  • Les différentes sources d’énergie : pour se familiariser avec les différentes énergies et découvrir de grandes inventions.
  • L’énergie dans 13 pays du monde : avec cette séquence, les élèves découvrent les inégalités mondiales en terme de consommation d’énergie à travers l’exemple de 13 pays significatifs.
  • Les enjeux environnementaux : cette séquence a pour but de faire comprendre aux élèves en quoi le contexte actuel (épuisement des réserves et ressources, changement climatique, augmentation de la population mondiale…) impose de consommer l’énergie autrement.

Modalités d’emprunt

« Énergies en questions » se présente sous la forme d’une valise de matériel et de ressources. Si vous enseignez sur la Métropole de Lyon, vous pouvez l’emprunter gratuitement pour votre classe sur une durée de 5 semaines. La valise est à récupérer dans les locaux de la FERS (Lyon 1er).

Un site internet accessible librement accompagne cet outil pédagogique : vous y trouverez des ressources multimédia (posters, frise chronologique interactive, fiches pédagogiques…) pour aborder chaque séquence.

Réservez « énergies en questions » auprès de la FERS par mail ou par téléphone au 04.26.20.69.82 !