Depuis 1990, la FERS donne des ailes à nos enfants

Les premiers contours de la Fondation Entreprise Réussite Scolaire (FERS) ont été dessinés quelques mois après la promulgation de la loi Jospin du 10 juillet 1989. Elle s’intègre dans la convention d’objectifs signée la même année entre le Ministre de l’Éducation Nationale et le Maire de Lyon, qui accorde la priorité à la réussite scolaire, se fixe l’objectif « zéro échec de 6 à 9 ans » et prévoit d’ouvrir les enfants sur les réalités économiques, techniques et culturelles du monde contemporain.

D’abord hébergée par la Fondation de France, la FERS deviendra ensuite une structure autonome reconnue d’utilité publique, par un décret du 3 mai 1993 :

Entre 1990 et 1995, la Ville de Lyon et plusieurs entreprises apportent à la FERS une dotation en capital, dont les revenus financiers constituent aujourd’hui la principale ressource.

Membres fondateurs :
VILLE DE LYON, EDF, SUEZ ENVIRONNEMENT, BOUYGUES, ENGIE, KEOLIS, IBM, CARREFOUR, VEOLIA EAU, RENAULT TRUCKS, VINCI, LCL, TOTAL, HEWLETT PACKARD, THALES.

Membres donateurs :
EIFFAGE, SIER CONSTRUCTION, PLASTIC OMNIUM, DANONE et BAYER CROPSCIENCE.

Durant ses quinze premières années d’existence, les actions de FERS –donner des ailes à nos enfants étaient les suivantes :

Un programme récurrent ouvert aux enseignant-es du primaire : visites d’entreprises, groupe de rencontres sur les métiers réunissant des enseignant-es et des personnels des entreprises partenaires, partenariats technologiques pour la conception d’outils pédagogiques, stages de formation, et, jusqu’en 2002, classes « jeune entreprise ».

Des actions plus ciblées : création et animation d’espaces parents dans les écoles, parrainages Internet, congrès des jeunes chercheurs pour les enfants intellectuellement précoces, échanges entre enseignant-es français-es et tunisien-nes, cercle professionnel pour les directeurs et directrices d’écoles, séminaires organisés par le conseil scientifique, soutien des « défis-lecture ».

L’année 2005-2006 a constitué un tournant dans l’histoire de la FERS

Constitution d’un nouveau conseil scientifique ayant pour première mission de rédiger une charte d’éthique pour la FERS.
Recentrage des missions de la FERS autour de deux axes : les parcours de découverte des métiers et des compétences, et l’accompagnement professionnel des acteurs éducatifs.

Faits marquants des dernières années :

  • En 2010, la FERS fête ses vingt ans et lance à cette occasion le concours « Quand je serai grand-e, je serai… », reconduit chaque année depuis.
  • En 2012, la FERS devient partenaire des Journées de l’économie, et proposé chaque année depuis un colloque sur un thème lié à l’éducation dans la programmation « Off » de l’événement.
  • En 2015, la FERS modernise sa communication et recentre ses activités autour d’une vision : « Donner des ailes à nos enfants ».
  • Au printemps 2016, la FERS lance une vaste concertation sur le terrain qui aboutit à l’organisation, en juin 2017, d’un atelier de créativité rassemblant l’ensemble des interlocuteurs et bénéficiaires. L’objectif est de construire un plan d’actions partenarial pour la mise en œuvre du programme sur l’année scolaire 2017-2018, afin d’être plus efficaces et plus proches des attentes des différentes parties prenantes.